Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
Главная » Файлы » Функционирование учреждения » Документы

Учебный план на основе программы "От рождения до школы"
20.08.2013, 16:07
Учебный план МБДОУ детский сад № 61на основе содержания программы "Детство"

Согласовано: Утвержден: Зам.председателя управления КО БМР Заведующая МБДОУ детский сад № 61 ________________Калинина Т.П. ___________ Тарасенко Т.А. Приказ № от ________2012 г. Учебный план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детский сад № 61 г. Балаково Саратовская область на 2012 – 2013 учебный год Принят: на педагогическом совете МБДОУ детский сад №61 Протокол № 1 от 30.08.2012 г. 1.Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент (обязательная 80%)Группы общеразвивающей направленности в возрасте
с 4 до 5 летс 5 до 6 лет
1.1.Познавательно-речевое направление развития 33
Образовательные областиНОД
Познание Ребёнок и окружающий мир: Предметное окружение Явления общественной жизни природное окружение Конструктивная деятельность Экологическое воспитание 1 3 занятия в месяц 21 3 занятия в месяц 2
Формирование элементарных математических представлений-1
КоммуникацияРазвитие речи и подготовка к обучению грамоте
Чтение художественной литературыРазвитие речи. Художественная литература 1 2
1.2Социально-личностное направление развития
Образовательные областиНОД
Социализация Совместная и самостоятельная деятельность Совместная и самостоятельная деятельность
Труд Самообслуживание Хозяйственно – бытовой труд Труд в природе Совместная и самостоятельная деятельностьСовместная и самостоятельная деятельность
БезопасностьОсновы безопасности жизнедеятельности Как часть НОД Ребёнок и окружающий мир Совместная и самостоятельная деятельностьКак часть НОД Ребёнок и окружающий мир Совместная и самостоятельная деятельность
1.3Художественно-эстетическое направление развития 44
Образовательные областиНОД
МузыкаМузыкальное22
Художественное творчествоРисование12
Лепка0,50,5
Аппликация0,50,5
1.4 Физическое направление развития 33
Образовательные областиНОД
ЗдоровьеВалеология-Как часть НОД. Ребенок и окружающий мир
Физическая культура Физкультурное2+1 на прогулке2+1 на прогулке

ИТОГО:10 13
2.Вариативная часть (формируемая ДОУ 20%)
2.1.Кружковая работа12
ИТОГО:1115
ВСЕГО (СанПин)1215
1.Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент (обязательная 80%)Группы общеразвивающей направленности в возрасте
с 4 до 5 летс 5 до 6 лет
1.1.Познавательно-речевое направление развития 34
Образовательные областиНОД
Познание Ребёнок и окружающий мир: предметное окружение. Явления общественной жизни. Природное окружение. Экологическое воспитание Конструктивная деятельность 1 11 1
Формирование элементарных математических представлений11
КоммуникацияРазвитие речи и подготовка к обучению грамоте--
Чтение художественной литературыРазвитие речи. Художественная литература 1 2
1.2Социально-личностное направление развития
Образовательные ОбластиНОД
Социализация Совместная и самостоятельная деятельностьСовместная и самостоятельная деятельность
ТрудСамообслуживание Хозяйственно-бытовой труд Труд в природеСовместная и самостоятельная деятельностьСовместная и самостоятельная деятельность
БезопасностьОсновы безопасности жизнедеятельностиКак часть НОД Ребёнок и окружающий мир Совместная и самостоятельная деятельностьКак часть НОД Ребёнок и окружающий мир Совместная и самостоятельная деятельность
1.3Художественно-эстетическое направление развития 45
Образовательные областиНОД
МузыкаМузыкальное22
Художественное творчествоРисование12
Лепка0,50.5
Аппликация0,50,5
1.4 Физическое направление развития 33
Образовательные областиНОД
ЗдоровьеВалеология Как часть НОД Ребёнок и окружающий мир
Физическая культура (Физкультурное2+1 на прогулке2+1 на прогулке

ИТОГО:1013
2.Вариативная часть (формируемая ДОУ -20%)
2.1.Кружковая работа: 12
ИТОГО:1115
ВСЕГО (СанПин)1215
Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детский сад 61 г. Балаково Саратовской области. Учебный план составлен на основе программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2012 год в соответствии с возрастными периодами: Группа общеразвивающей направленности в возрасте с 3 до 4 лет Группа общеразвивающей направленности в возрасте с 6 до 7 лет и в соответствии с: Законом Российской Федерации «Об образовании»; Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2009 № 666; Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПин 2.4.1.2660 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях», утверждёнными постановлением Главного государственного санитар­ного врача Российской Федерации от 22.07. 2010 № 91; Письмом Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»; Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.05.2007 № 03-1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду»; Положением о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 31.03.2009 № 277; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». В плане выделены следующие части: инвариантная и вариативная с соблюдением принципов дифференциации и вариативности. Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части общеобразовательной программы дошкольного образования и реализуется через обязательную непосредственную образовательную деятельность. Вариативная часть направлена на проведение кружковых мероприятий. Установлено соотношение между инвариантной и вариативной частью: инвариантная часть – не менее 80% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования. В соответствии с требованиями комплексных программ дошкольного образования, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации, в инвариантной части плана определено минимальное количество НОД, отведённое на образовательные области, определённые в приказе Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Инвариантная часть обеспечивает результаты освоения детьми основной образовательной программы дошкольного образования, обозначенные в пункте 3.5 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655. вариативная часть – не более 20% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования. Эта часть плана обеспечивает вариативность образования; позволяет более полно реализовать социальный заказ на общеобразовательные услуги, учитывает специфику национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс. Объём учебной нагрузки в течение недели определён в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПин 2.4.1.2660-10), а также инструктивно-методическим письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.03.2000 г. № 65/23-16. В учебный план включены четыре направления, обеспечивающие познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей. Каждому направлению соответствуют определённые образовательные области: познавательно-речевое направление – «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»; социально-личностное направление – «Социализация», «Труд», «Безопасность»; художественно-эстетическое направление – «Художественное творчество», «Музыка»; физическое направление - «Физическая культура», «Здоровье». Реализация учебного плана предполагает обязательный учёт принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей. Реализация физического и художественно-эстетического направлений занимают не менее 50% общего времени НОД. В середине учебного года (январь) для воспитанников организуются недельные каникулы, во время которых проводятся мероприятия художественно- эстетической и физической направленности. В целях полной реализации воспитательно-образовательного процесса включены парциальные программы с осуществлением направления по познавательно-речевому развитию. Одной из форм обучения является организованная образовательная деятельность, на которых широко используются дидактические игры и упражнения, игровые ситуации, демонстрационные картины и таблицы, раздаточный материал. В дошкольных группах организованная образовательная деятельность проводятся с 1 сентября по 31 мая. В летнее время проводится два вида организованной образовательной деятельности (в течение недели – 3 физкультурных и 2 музыкальных). Для каждой возрастной группы даны перечни основных видов организованной образовательной деятельности с учётом санитарных норм: с детьми от 4 до 5 лет – 12 НОД в неделю, продолжительностью до 20 мин. (из них – 3 физкультурных мероприятия в соответствии с пунктом 13.5 СанПиН 2.4.1. 2660-10) , включая дополнительное образование; с детьми от 5 до 6 лет - 15 НОД в неделю, продолжительностью до 25 мин. (из них – 3 физкультурных мероприятия в соответствии с пунктом 13.5 СанПиН 2.4.1. 2660-10) , включая дополнительное образование; Перерывы между НОД – не менее 10 мин. Помимо этого, образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения), а также в ходе режимных моментов, в самостоятельной деятельности детей и во взаимодействии с семьями воспитанников ДОУ. Компонент образовательного учреждения Кружковая работа. Мероприятия по дополнительному образованию с детьми 4 – 5 лет проводятся 1 раз в неделю, 5 - 6 лет проводятся 2 раза в неделю. По продолжительности дополнительные мероприятия такие же, как и обязательные. Родители выбирают кружок по желанию и способностям своего ребёнка. Ребёнок может посещать только один кружок, чтобы не нарушать гигиенические требования к проведению НОД и к учебной нагрузке. Дополнительные образовательные услуги для детей 4 – 6 лет: - познавательно- речевое направление: «Лесовичок». - музыкальное направление: «Капельки». - физическое направление «Школа мяча». Все дополнительные мероприятия проводятся по подгруппам или индивидуально во 2-ой половине дня, поэтому не нарушаются гигиенические требования к проведению НОД и к учебной нагрузке. Критерии и показатели реализации образовательной программы Планируемые итоговые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 61 опираются на интегративные качества ребенка, которые он должен приобрести в результате освоения программы. Согласовано: Утвержден: Зам.председателя управления КО БМР Заведующая МБДОУ детский сад № 61 ________________Калинина Т.П. ___________ Тарасенко Т.А. Приказ № от ________2012 г. Годовой календарный учебный график МБДОУ детский сад № 61 Г.Балаково Саратовская область на 2012 – 2013 учебный год Принят: на педагогическом совете МБДОУ детский сад №61 Протокол № 1 от 30.08.2012 г.
1 2

Категория: Документы | Добавил: Людмила
Просмотров: 1033 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]