Педагог предлагает детям вспомнить, какого цвета море, какие у него бывают настроения, какой берег, кто обитает в море. Дети закрывают глаза и представляют себя на берегу моря: слушают, как "разговаривают" песок, волны и ветер. Затем педагог просит детей рассказать о том, что каждому из них сообщило море, ветер и волны (возможно использовать магнитофонной записи).